Яким способом ефективно вивчати теми з історії

Вивчення історії сьогодні цікавить багатьох людей. Запити типу Київська держава постійно присутні в топі того, що розшукують користувачі в гуглі. Але яким чином вчити цю науку в форматі онлайн?

Приміром, ви вивчаєте тему автор Руської Правди. Знайдіть на карті потрібний об'єкт, «заякоріть» якусь подію, особу, з'ясуйте хоча б щось про ту чи іншу подію, завчіть декілька дат. Нехай хтось або щось викличе здивування, привабить увагу, змусить поставити питання. Тільки тоді процес навчання історії буде набирати хід.

Поширена проблема, з якою ви, ймовірно, стикнетеся, — проблема розуміння тієї інформації, яку ми одержуємо в процесі читання, продивляючись відеоматеріал, слухаючи розповідь чи лекцію. Час від часу щось заважає нам засвоювати знання. Найпоширеніші причини — нестача зосередженості при виконанні певного завдання. Ми читаємо, дивимося, слухаємо, а в уяві знаходимося дуже далеко від навчання. Друга поширена причина непорозуміння контента — нерозуміння значення окремих словосполучень, виразів, слів. Як вчинити, якщо виникають складнощі з термінами? Треба звернутися до словників, довідників, енциклопедій. Тим більше, що це в наш час не є проблемою. А що робити в тій ситуації, якщо окремі слова начебто зрозумілі, а загальний значення тексту — ні? В цьому випадку вирішення проблеми полягає в пошуку додаткового джерела інформації з цієї теми, можливо в якійсь іншій формі, наприклад, замість тексту використайте відеоуроки або аудіолекції. І тоді, ймовірно, все буде добре.

Загальний же секрет опрацювання тексту дуже простий. Пам'ятайте, що чим більше ми читаємо, приміром, на тему період феодальної роздробленості Київської Русі, чим краще розвинені навички читання, тим кращий результат в навчальному процесі. У ситуації, якщо ми ефективніше опановуємо матеріал на слух, і нам потрібно прослухати тямущий, цікавий виклад теми або конкретного питання, ніщо не може завадити погугліти і розшукати класного викладача по цьому питанню? Все вищенаведене можна віднести до відеоматеріалів. До речі, результат розуміння матеріалу, що вивчається, значно зростає, якщо ми поєднуємо читання, відеоуроки, аудіолекції. Добрий результат в розумінні теми, що ви вивчаєте, курсу, теми, при підготовці до тестування дає ведення конспекту. Але і просте переписування — зазвичай це просто витрата часу і зусиль. Помітніший ефект дасть робота по складанню карток, схем, планів. Так ми допомагаємо собі опанувати питання, що вивчається, і одночасно розпочинаємо роботу по його запам'ятовуванню.
Яндекс.Метрика